is Íslenska en English

Verk með efnisorðið 'Kennslufræði'

Háskólinn á Akureyri > Hug- og félagsvísindasvið > B.A./B.Ed./B.S. verkefni > Efnisorð >
Efnisorð 1 til 25 af 63
Fletta
SamþykktRaða eftir:SamþykktTitillRaða eftir:TitillHöfundur(ar)
11.5.2015"Dal einn vænan ég veit" : þekking unglinga í Dalvíkurbyggð og í Neskaupstað á nærumhverfi sínuJónína Rakel Sigurðardóttir 1984-; Jónína Björk Stefánsdóttir 1983-
11.6.2015"Einn góðan sumardag" : íslensk myndabók án texta: hlutverk hennar og notkun í leik- og grunnskólum á ÍslandiArndt, Christine Sarah, 1979-
16.6.2014"Mér líður illa, ég get bara ekki útskýrt það" : líðan barna með áráttu og þráhyggjuDíana Erlingsdóttir 1971-; Svanlaug Björg Másdóttir 1982-
16.6.2014,,Börn þurfa sögur og sögur þurfa börn‘‘ : áhrif lesturs fyrir börn á mál þeirra og læsiElísabet Rut Heimisdóttir 1984-
12.6.2018,,Lífsleikni, það er nú meira ruglið'' : raunveruleg gildi lífsleikni og viðhorf til námsgreinarinnarSólveig María Árnadóttir 1994-; Karen Ósk Kristjánsdóttir 1994-
12.6.2018Active learning : student´s participation in their learning processBehnsen, Annika, 1994-
6.6.2017Að vita meira í dag en í gær : mikilvægi lestrarnámsMekkin Einarsdóttir 1987-
11.5.2015Agi og uppeldi : tvær ólíkar stefnur takast áFanney Ósk Ríkharðsdóttir 1986-
6.6.2017Annað mál eða erlent mál? : staða ensku á Íslandi skoðuð í samanburði við hæfniviðmið AðalnámskrárKaren Ruth H. Aðalsteinsdóttir 1994-
16.6.2014Á Flóa og FirðiHallveig Guðbjört Ingimarsdóttir 1950-
6.6.2017Á sömu leið: Samvinna heimilis og skóla í lestrarnámi barnaGuðný Björg Bjarnadóttir 1972-; Hildur Hjaltadóttir 1975-
5.12.2008Eiga kenningar John Dewey erindi við okkur í dag?Haraldur Rúnar Sverrisson
12.6.2018Einelti : afleiðingar eineltis og hvað er til ráðaArnór Heiðmann Aðalsteinsson 1990-
11.5.2015Einelti : við leggjum aðra ekki í eineltiRagnheiður Thelma Snorradóttir 1986-
16.6.2014Einstaklingsmiðað námRagnheiður Birgisdóttir 1984-
11.6.2015Fjölbreyttar kennsluaðferðir í náttúrufræðinámiKaren Nanna Þorkelsdóttir 1992-
12.6.2018Foreldrar eru mikilvægustu kennararnir : hvernig foreldrar geta eflt lestrar- og læsisnám barna sinna við hversdagslegar aðstæðurBryndís Sóley Gunnarsdóttir 1995-
12.6.2018Getur opinn efniviður stutt við sjálfsprottið stærðfræðinám?Margrét Kolbrún Jónsdóttir 1976-; Hafdís Ósk Guðmundsdóttir 1962-
16.6.2014Heimavinna : viðhorf kennara og nýjar leiðirLinda Brá Sveinsdóttir 1990-; Erik Newman 1980-
11.5.2015Hlutverk barnabóka fyrir börn á leikskólaaldriLaufey Guðnadóttir 1991-
8.6.2015Horfðu í augun á mér : nemendur með einhverfuBenný Eva Benediktsdóttir 1980-
6.6.2017Hreyfing barna í leikskólum : áherslur á hemasíðum leikskóla á AkureyriSteinunn Erla Davíðsdóttir 1993-
16.6.2014Hvað getur kennarinn gert? : ADHD greining og meðferðSigrún Arna Friðriksdóttir 1985-
12.6.2018Hvenær - Hvernig - Hvers vegna? : mikilvægi fræðslu um fjölmenningu og trúarbrögðErna Sigrún Valgeirsdóttir 1994-
11.5.2015Hvernig er staðið að kennslu trúarbragðafræða í grunnskólum AkureyrarHarpa Kristín Þóroddsdóttir 1984-