en English is Íslenska

Thesis University of Iceland > Menntavísindasvið > B.A./B.Ed./B.S. verkefni - Menntavísindasvið >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1946/9599

Title: 
  • is Það læra börn sem fyrir þeim er haft - um innlögn Tákn með tali í leikskólum
Submitted: 
  • June 2011
Abstract: 
  • is

    Ritgerðin fjallar um Tákn með tali, notkun og innlögn þess í leikskólum. Gerð var rannsókn í leikskólum 8. deildar Félags leikskólakennara með það að markmiði að kanna hvort og hvernig innlögn Tákn með tali er háttað í leikskólunum.
    Spurningakönnun var lögð fyrir leikskólastjóra leikskólanna og var svarhlutfall 65%. Spurt var um notkun Tákn með tali í leikskólunum og innlögn á Tákn með tali hvað varðar val á táknum, fjölda þeirra, og endurnýjun. Einnig var spurt um hvernig kynning á táknunum væri háttað fyrir börn, foreldra og starfsfólk.
    Rannsóknin leiddi í ljós að Tákn með tali er notað í öllum leikskólunum en innlögn þess er ekki með markvissum og staðföstum hætti, engin regla var á innlögn Tákn með tali hjá 54% svarenda.
    Fyrri hluti ritgerðarinnar fjallar um Tákn með tali og hvernig árangursríkt er að leggja Tákn með tali inn í leikskólum. Í seinni hluta ritgerðarinnar er gerð grein fyrir rannsókninni.

Accepted: 
  • Jun 29, 2011
URI: 
  • http://hdl.handle.net/1946/9599


Files in This Item:
Filename Size VisibilityDescriptionFormat 
Innlögn_á_Tákn_með_tali.pdf473.54 kBLockedHeildartextiPDF