is Íslenska en English

Safn námsritgerða
og rannsóknarita



Nýtt í Skemmunni


„Maður fer að venjast ofbeldinu“: Algengi og birtingarmynd ofbeldis gagnvart hjúkrunarfræðingum á bráðamóttöku Landspítala
Höfundur
Lilja Dís Pálsdóttir 1994-


Bakgrunnur: Vaxandi örtröð, lengri biðtímar og krefjandi vinnuaðstæður innan spítala gætu átt þátt í að tíðni ofbeldis gagnvart heilbrigðisstarfsfólki hafi aukist, sérstaklega á bráðamóttökum. Fyrri rannsóknir benda til þess að ofbeldi á vinnustað sé oft vanskráð og því endurspegla opinberar atvi... (1.899 stafir til viðbótar)


Hikikomori and Karoshi as responses to societal and cultural pressures in Japan
Höfundur
Hrafnhildur Kría Jónasdóttir 2004-


This thesis examines hikikomori (social withdrawal) and karoshi (death from overwork) as social responses to cultural and societal pressures in Japan. It first analyzes the distinctive cultural structures and values of modern Japanese society for context. The thesis next details the characteristi... (1.350 stafir til viðbótar)


Steering the Tale of the Front-line Healer
Höfundur
Javier Hualde 1983-


This thesis is a creative writing project. The first part consists of the novella The Front-line Healer. It tells the story of Senara, a Princess of the Empire of Grennland whose origins are unknown, but who grows up to develop powerful arcane skills that will tilt the balance of the war between ... (1.260 stafir til viðbótar)


Stuðningur, speglun og stjórnendahlutverkið: Eigindleg rannsókn á eftirfylgni fyrirtækis við stjórnendur teyma með lakar Gallup Q12 niðurstöður
Höfundur
Rakel Ýr Jóhannsdóttir 1992-


Markmið rannsóknarinnar er að fanga upplifun stjórnenda af eftirfylgni frá mannauðsdeild þegar teymi þeirra fá lakar niðurstöður í Gallup Q12 könnun. Eins er markmiðið að varpa ljósi á það hvernig eftirfylgnin birtist í framkvæmd og hvernig hún endurspeglast í upplifun stjórnanda af eigin teymiss... (1.176 stafir til viðbótar)


Skýr kennsla og hnitmiðuð færniþjálfun : viðhald, úthald, stöðugleiki og alhæfing á námi nemenda með þroskafrávik
Höfundur
Hafrún Tryggvadóttir 1996-


Rannsóknin skoðar árangur skýrrar kennslu við að kenna nemendum með þroskafrávik aðgreiningu á myndum. Eins er gagnsemi hnitmiðaðrar færniþjálfunar með fimiæfingum og námsmatstækni metin. Matið er framkvæmt með skimunum á færniþáttunum viðhald, úthald, stöðugleiki og alhæfing (VÚSA). Skýr kenns... (1.376 stafir til viðbótar)