| 22.2.2021 | ,,Læsisfimman býður upp á marga möguleika og tekur á svo mörgum þáttum“ : hugmyndir sex kennara um skipulag læsisfimmunnar í náttúrugreinum | Maríanna Sigurbjargardóttir 1989- |
| 7.6.2010 | Fátt er reynslunni fróðara. Námskeið Fjölskyldu- og húsdýragarðsins fyrir miðstig grunnskóla og aðalnámskrá í náttúrufræði og umhverfismennt | Unnur Sigurþórsdóttir 1977- |
| 29.10.2020 | Mat náttúrugreinakennara í Árborg á eigin þörf fyrir ráðgjöf og stuðning : viðtöl við unglingastigskennara | Ingibjörg Magnúsdóttir 1982- |
| 18.6.2024 | Náttúrufræðikennsla og fjölbreyttar kennsluaðferðir : „ég heyri og ég gleymi, ég sé og ég man, ég geri og ég skil“ | Alda Ýr Guðmundsdóttir 1991-; Andrea Sif Snæbjörnsdóttir 1988- |
| 22.2.2021 | Samanburður á eðlis-, efna- og stjörnufræði viðfangsefnum í íslenskum námskrám frá 1999 og 2013 og í „Next generation science standards“ | Bjarni Sævar Þórsson 1992- |
| 7.8.2024 | Viðhorf náttúruvísindakennara til náttúruvísindahluta Aðalnámskrár grunnskóla | Róbert Pettersson 1998- |
Íslenska
